A P L I C A C I Ó N P U B L I S H E R
UNIDAD: DISEÑOS DE DIPLOMAS
Muchos de los estudiantes necesitan un premio por ser mejores, uno de los más resaltantes y perseverantes. En todo centro educativo, o de formación, siempre se entregan diplomas, o certificados, o algún papel donde diga que lo que tienes en manos, es gracias a tu esfuerzo.
Utilizando un Diploma Deportivo
Los deportes nos mantienen sanos, pero para los alumnos que sobresalen en el ámbito deportivo, podemos agradecerle creando un diploma con las plantillas de Publisher 2007.
1º Abrir Publisher 2007.
2º Pulse clic en la categoría Diplomas.
3º En el área de la galería de plantillas, busque la plantilla Mejor deportista, y pulse clic sobre él.
4º En el panel de características de publicación, pulse clic en el botón Crear.
5º En el primer cuadro de texto en la parte superior izquierda, donde aparece: Windows uE, borre ese texto y escriba: Institución Educativa Técnica Colegio Nacional Pinillos Mompós Bolívar, tipo de fuente o letra: Eras Demi ITC, tamaño opcional, el texto debe quedar centrado.
Si se hace necesario de agrandar un poco cada cuadro de texto, hágalo.
6º En el cuadro de texto donde dice: Concedido a, esta palabra debe ser cambiada por Concede a, y debe llevar la letra C en mayúscula, tipo de fuente o letra: Eras Demi ITC, tamaño opcional, el cuadro de texto debe desplazarlo hacia el centro de la hoja
7º Pulse clic en el cuadro de texto: Nombre de la persona premiada y luego escriba sus nombres y apellidos completos.
8º Pulse clic en el cuadro de texto Por su rendimiento…y escribe: Por su gran participación en los juegos intercolegiales. Se debe mostrar como la siguiente imagen.
9º En el panel de tareas puede escoger la combinación de colores y combinación de fuentes, esto es opcional.
10º Guardar con el nombre: Mejor Deportista
11º Cierre Publisher 2007
Nota 1: El cuadro de texto donde aparece la palabra organización, haga clic en uno de los bordes y después pulse la tecla suprimir para quitarlo de allí.
NOTA 2:ELABORE UN FOLLETO CON UN TEMA LIBRE/ INSERTE IMÁGENES.
lunes, 6 de junio de 2011
GRADOS UNDÉCIMOS J-1ª- 2012
GUÍA DE TRABAJO
TEMA. APLICACIÓN POWERPOINT
(REALIZAR EJERCICIO)
Actividad: Creación de una Presentación:
Pasos:
Ingresar a la Aplicación ( Ingresar a PowerPoint)
Guardar Presentación (Esto debe hacerse desde un comienzo en todo archivo a guardar)
Asignar nombre a Presentación en este caso: CREACIÓN DE UNA PRESENTACIÓN
Nota 1: Cuando se guarda el archivo y se le asigna un nombre, en la Barra de titulo debe aparecer el nombre asignado.
Nota 2: Las FICHAS son conjuntos de herramientas que la versión 2007 agrupa por acciones o temas para facilitar la navegación o desplazamientos dentro de la Aplicación.
DISEÑO DE PRESENTACIÓN: Para modificar el fondo de la Diapositiva, nos vamos a la Ficha Diseño, aquí se despliegan diferentes opciones de combinación de colores y fondos para crear una presentación; al final de estas combinaciones se encuentran estos iconos : ; ; . En este último ícono de los tres, colóquele el puntero y debe desplegarse como mensaje la palabra: Más, haga clic en esta palabra y de inmediato se mostraran 12 combinaciones diferentes, y a cada una de éstas, vaya colocándole el puntero y escoja la que le muestre el mensaje :Módulo(Clic)
Escoger una combinación de colores: para esto debe hacer clic en el botón Colores y de las opciones desplegadas escoger Viajes.
Para escoger una combinación de Fuentes o letras, debe hacer clic en el botón Fuentes y de las opciones desplegadas, escoger la combinación Brío
En el recuadro pequeño de la diapositiva, donde dice Haga clic para agregare subtitulo, en letra tamaño 20, alineado a la izquierda y en mayúscula escriba: APLICACIÓN POWERPOINT
En el recuadro grande de la diapositiva, donde dice: Haga clic para agregare titulo en letra tamaño 47 alineado al centro y en mayúscula escriba: CREACIÓN DE UNA PRESENTACIÓN
Seleccione los dos recuadros así: Haga clic en la línea punteada del borde de uno de ellos, después pulse la tecla Shift ( ), manténgala pulsada y haga clic en el recuadro del otro mensaje o texto. Así le quedarán los dos recuadros seleccionados.
Después haga clic en la Ficha Animaciones, posteriormente hacer clic en la opción Personalizar Animación y al hacer clic aquí en el Panel de tareas( al lado derecho en la pantalla, aparece un mensaje que dice Agregar Efecto, despliegue la lista de esta opción y coloque el puntero en Trayectoria de la animación y allí se despliega una nueva lista, en la que debe llevar al puntero a la opción; Dibujar desplazamiento personalizado, allí nuevamente se despliega otra lista de opciones, en la cual debe hacer clic en; Curva. Cuando Ud. Escoge esta opción el puntero del Mouse toma una forma de cruz y con la ayuda del Mouse haga clic sostenido y trace sobre la diapositiva curvas, rectas, etc. Al final de los trazos haga doble clic para que finalice esta labor.
Finalmente pulse la tecla F5, y al presentarse lo que hizo en la pantalla haga clic para que observe lo realizado.
Para terminar haga clic derecho en la pantalla y en la lista que se despliega, haga clic en Fin de las Presentación.
Debe realizar este ejercicio como tarea fuera del aula de clase para que en forma presencial demuestre su trabajo práctico.
Esto dará un valor en la calificación de Informática para el III Periodo/2011
TEMA. APLICACIÓN POWERPOINT
(REALIZAR EJERCICIO)
Actividad: Creación de una Presentación:
Pasos:
Ingresar a la Aplicación ( Ingresar a PowerPoint)
Guardar Presentación (Esto debe hacerse desde un comienzo en todo archivo a guardar)
Asignar nombre a Presentación en este caso: CREACIÓN DE UNA PRESENTACIÓN
Nota 1: Cuando se guarda el archivo y se le asigna un nombre, en la Barra de titulo debe aparecer el nombre asignado.
Nota 2: Las FICHAS son conjuntos de herramientas que la versión 2007 agrupa por acciones o temas para facilitar la navegación o desplazamientos dentro de la Aplicación.
DISEÑO DE PRESENTACIÓN: Para modificar el fondo de la Diapositiva, nos vamos a la Ficha Diseño, aquí se despliegan diferentes opciones de combinación de colores y fondos para crear una presentación; al final de estas combinaciones se encuentran estos iconos : ; ; . En este último ícono de los tres, colóquele el puntero y debe desplegarse como mensaje la palabra: Más, haga clic en esta palabra y de inmediato se mostraran 12 combinaciones diferentes, y a cada una de éstas, vaya colocándole el puntero y escoja la que le muestre el mensaje :Módulo(Clic)
Escoger una combinación de colores: para esto debe hacer clic en el botón Colores y de las opciones desplegadas escoger Viajes.
Para escoger una combinación de Fuentes o letras, debe hacer clic en el botón Fuentes y de las opciones desplegadas, escoger la combinación Brío
En el recuadro pequeño de la diapositiva, donde dice Haga clic para agregare subtitulo, en letra tamaño 20, alineado a la izquierda y en mayúscula escriba: APLICACIÓN POWERPOINT
En el recuadro grande de la diapositiva, donde dice: Haga clic para agregare titulo en letra tamaño 47 alineado al centro y en mayúscula escriba: CREACIÓN DE UNA PRESENTACIÓN
Seleccione los dos recuadros así: Haga clic en la línea punteada del borde de uno de ellos, después pulse la tecla Shift ( ), manténgala pulsada y haga clic en el recuadro del otro mensaje o texto. Así le quedarán los dos recuadros seleccionados.
Después haga clic en la Ficha Animaciones, posteriormente hacer clic en la opción Personalizar Animación y al hacer clic aquí en el Panel de tareas( al lado derecho en la pantalla, aparece un mensaje que dice Agregar Efecto, despliegue la lista de esta opción y coloque el puntero en Trayectoria de la animación y allí se despliega una nueva lista, en la que debe llevar al puntero a la opción; Dibujar desplazamiento personalizado, allí nuevamente se despliega otra lista de opciones, en la cual debe hacer clic en; Curva. Cuando Ud. Escoge esta opción el puntero del Mouse toma una forma de cruz y con la ayuda del Mouse haga clic sostenido y trace sobre la diapositiva curvas, rectas, etc. Al final de los trazos haga doble clic para que finalice esta labor.
Finalmente pulse la tecla F5, y al presentarse lo que hizo en la pantalla haga clic para que observe lo realizado.
Para terminar haga clic derecho en la pantalla y en la lista que se despliega, haga clic en Fin de las Presentación.
Debe realizar este ejercicio como tarea fuera del aula de clase para que en forma presencial demuestre su trabajo práctico.
Esto dará un valor en la calificación de Informática para el III Periodo/2011
sábado, 28 de mayo de 2011
GRADOS DÉCIMOS JORNADA DIURNA 2012
MICROSOFT OFFICE PUBLISHER
(Nota:leer, practicar y sustentar en clase)
Es una herramienta con la que puedes crear y personalizar publicaciones y materiales de marketing para tu empresa. Este programa es una excelente alternativa para realizar tarjetas personales, diplomas, trípticos, ó folletos, etc.
Además, este programa te facilita enormemente el trabajo, ya que te proporciona una biblioteca muy amplia de plantillas de diseño en las que simplemente debes insertar tu logo y colocarlo en el lugar que elijas dentro de la publicación que realices.
Por otra parte, Microsoft Office Publisher posee un sistema de verificación de diseño que te ayudará a identificar y corregir los errores más comunes antes de la edición definitiva..
No lo dudes: con Microsoft Office Publisher darás una imagen moderna y dinámica de tus labores académicas y empresariales.
Microsoft Office Publisher le va a ayudar a completar algunos de sus proyectos con total rapidez, y con un menor esfuerzo, que es lo que siempre necesitamos.
Muchos usuarios no poseen el tiempo ni los recursos necesarios para convertirse en experto, en la gran cantidad de programas de edición de textos que existen en el mercado y que seguramente son muy complicados. Algunos, les agradaría pasar más tiempo, aprendiendo con detalle, el programa que utiliza. Pero a la mayoría, nos gusta saber lo suficiente, como para desarrollar un trabajo sin contratiempos. Publisher 2007 es un programa incluido dentro del paquete de Microsoft Office 2007.
UNIDAD 1. PUBLISHER 2007
Toda persona quiere diseñar algo que otras personas puedan leer. La calidad de su trabajo puede influir mucho en sus ingresos, en lo profesional, e incluso en como las personas te puedan tratar.
Muchas personas no son diseñadores, pero con Publisher esto no será problema, pues tendrá a la mano una diversidad de plantillas para publicaciones.
¿CUÁNDO USAR PUBLISHER 2007?
Aunque existen muchos programas superiores a Publisher (Por ahora) como un Corel Draw, Adobe Illustrator, Adobe Indesign, muchas personas utilizan para sus publicaciones a Microsoft Word, y la gran mayoría está contento con ello.
La pregunta es ¿Por qué utilizar Publisher si Word hace todo lo que necesito? Pues así como la pregunta es sencilla, la respuesta es aun más sencilla; con Publisher 2007 tendrá el control total de los elementos insertados en la página, algo que Word no podrá hacerlo tan fácilmente.
TRABAJAR CON UN DISEÑO DE PUBLICACIÓN
Para poder trabajar con algún programa que permita hacer diseños de publicación, debería utilizar diversos elementos en una misma publicación, como:
Texto: Un texto es toda letra o carácter que forma una palabra, frase, oración, o párrafos.
WordArt: Publisher 2007 incluye WordArt, que permite añadir algunas apariencias y efectos a su texto.
Imágenes: Las imágenes reflejan el buen estilo de una publicación, y puede insertar una gran cantidad de imágenes, ya que Publisher 2007 soporta distintos formatos, como JPG, TIF, PNG, BMP, etc.
Autoformas: Los objetos de autoformas pueden ayudarle a insertar algunas imágenes vectoriales, como líneas, círculos, cuadrados, o rectángulos.
Tabla: Siempre necesitará de las tablas, para ordenar sus textos.
UNIDAD 2. APRENDER LO FUNDAMENTAL EN PUBLISHER
Como Publisher pertenece a Microsoft Office 2007 seguramente ya debe saber lo fundamental para comenzar a trabajar con este programa de publicaciones. Quizá ya sepa Guardar en Word 2007, o imprimir, pero tenga en cuenta que Publisher 2007 es muy idéntico a las versiones del 2003, es decir con sus Barras de Herramientas, Menús, etc. Así que de alguna u otra manera, en este capítulo nos dedicaremos un poco a las herramientas fundamentales de Publisher 2007.
Ø REALICE ESTE EJERCICIO UTILIZANDO LA APLICACIÓN PUBLISHER
IMPORTANDO UN DOCUMENTO DE WORD
Como se explicó anteriormente, Publisher 2007 tiene un control total de los elementos en la publicación, aunque Word 2007 es muy bueno para escribir documentos, no es lo suficientemente rápido para crear una buena publicación, así que ahora aprenderemos a importar un documento desde Word.
1° Abrimos Publisher 2007.
2° Al lado izquierdo de la ventana Introducción, en el panel Tipos de publicación, pulse clic en Importar documentos de Word.
3° En el panel de las miniaturas de plantillas, debajo de Diseño clásico, pulse clic en Estudio.
4° En el panel de Propiedades de la plantilla seleccionada (Lado derecho), debajo de la categoría Opciones, pulse clic en la casilla de verificación Incluir página de título. Observe como ha cambiado las miniaturas de plantillas en el panel del medio.
5° Debajo de la casilla activada, en el cuadro Columnas, seleccione 1.
6° Pulse clic en el botón Crear que se encuentra al final de la categoría Opciones.
7° Al pulsar clic en el botón Crear, aparece el cuadro de diálogo Importar documento de Word, en este lugar debemos seleccionar un documento de Word por ejemplo Guía práctica de Windows Vista 4.docx.
8° Pulse clic en Aceptar.
9° Ahora esperemos un poco hasta que Publisher termine de convertir el documento de Word a un archivo de publicación.
10° Al terminar de convertir el documento podrá observar la primera página de la publicación. Está página en realidad no existía en el documento de Word, pero recuerden que activaron la casilla Incluir página de título.
11° En el clasificador de páginas, pulse clic en la página 2. Observe que se selecciona las páginas 2 y 3. Esto sucede porque en la categoría Opciones dejamos el valor por defecto Vertical a dos caras en Tamaño de página.
GRADOS UNDÉCIMOS: JORNADA DIURNA / 2012
RECOMENDACIONES A TENER EN CUENTA A LA HORA DE CREAR UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT
8 Que no sea SIMPLE. No debe haber nada de información superflua en sus ppt. Para esto es muy útil sentarse a pensar antes de elaborarlo teniendo en cuenta las siguientes cosas:
1. ¿Cuales el propósito de la charla/exposición?
2. ¿Qué es lo que la audiencia debe recordar después de escucharlos y ver la presentación?
3. ¿Qué es lo que espera y valora la audiencia?
8 Las diapositivas deben tener "espacios en blanco". Traten de evitar caer en la tentación de llenar cada espacio con algún logo, tabla o gráfico (mucho menos texto) que no contribuya a un mejor entendimiento. Mientras menos "ruido" haya en las diapositivas, mas fuerte será el impacto visual del mensaje.
8 Deben ser pertinentes con la información dentro del contexto en el cual se dará la presentación.
8 La presentación debe ser VISUAL. Es válido usar imágenes y fotografías ya que las mismas son un medio natural y poderoso de comunicación humana. La imagen refuerza cualquier punto y genera estados de ánimo y sentimientos en la audiencia, pero esto debe hacerse con criterio.
8 Una condición que deben respetar para este punto es que la imagen debe ser de CALIDAD en cuanto a la resolución (no ocupar una imagen pequeña y estirarla, verificar que no se pixele) y obviamente debe tener relación con la exposición, de manera que al aparecer la imagen la audiencia esté a la expectativa de lo que van a decir y como se relaciona con la exposición.
8 Sean JUICIOSOS en el uso de las TRANSICIONES Y ANIMACIONES, si no se necesitan en la exposición no las agreguen. Recuerden que en el ámbito académico no se estila introducirlas ya que le quitan seriedad a la exposición. En el caso de decidir incluir transiciones no olviden prever el tiempo que ocupara la lectura y/o exposición para decidir cuanto tiempo debe adjudicársele.
8 LIMITEN sus ideas a UNA idea central por diapositiva. Si esto no es posible, muestren las ideas en diapositivas separadas (esto no les tomará mas tiempo)
PROFUNDIDAD EN LA INVESTIGACIÓN
8 El tiempo dedicado a la investigación y el desarrollo de ideas debe ser mayor que el tiempo dedicado a preparar diapositivas.
8 Asegúrense que las diapositivas aporten información
8 Tengan en cuenta que las presentaciones efectivas dependen de la calidad de la información expuesta y no de la forma en como la presenten (espectacularidad)
ÉTICA
8 Deben respetar los derechos de autor en la realización de sus ppt, por lo tanto citen las fuentes de las cuales obtuvieron todos los elementos utilizados en sus presentaciones (texto, fotografías, imágenes, mapas, gráficos, etc.)
8 No olviden listar las obras consultadas en una diapositiva final.
DISEÑO
8 Preparen un guión con el fin de evitar pp carentes de estructura lógica o que no comuniquen el mensaje o ideas centrales.
8 Cada diapositiva debe tener un título que aclare al público, cuál es el punto principal a comunicar. Esto les asegurará la coherencia de la presentación y los ayudará a organizar el material.
8 El texto de cada diapositiva debe limitarse a unas cuantas frases. En general, cada diapositiva debe contener sólo seis líneas de texto, con unas seis palabras por línea.
8 A no ser que realicen una cita textual no deben incluirse párrafos en las diapositivas.
8 Escriban frases, no oraciones. Tengan en cuenta que la presentación será el soporte de su discurso verbal y no el reemplazo de este.
8 Tengan especial cuidado con la redacción y la ortografía, porque los errores se magnifican cuando se proyectan.
8 Las ayudas visuales como gráficos, mapas, dibujos y fotografías, entre otras, las deben utilizar para permitir a la audiencia visualizar conceptos que de otra forma resultarían difíciles de entender.
8 Si se trata de una presentación académica es recomendable que en la diapositiva inicial además del título del proyecto ppt, se incluya el logotipo de la institución académica de origen y el nombre del expositor. Si la exposición se realiza en otra institución o ámbito se debe agregar también el nombre de la misma.
8 Abran y cierren la presentación con textos que sean “especiales”. Los primeros minutos sirven para generar expectativa y el interés de la audiencia. Los minutos finales para unir todas las piezas y conceptos y enfatizar los puntos más importantes que se trataron a lo largo de la presentación.
ARMONÍA:
8 Sus ppt deben hacer gala de simplicidad a lo largo de toda ella.
8 Mantengan la uniformidad y sean consistentes con el tipo de letra, su tamaño y formato.
8 Usen tipos de letras que sean claras y fáciles de leer del estilo de la Arial , Tahoma o Verdana.
8 Utilicen fondos de pantalla sencillos.
8 Las viñetas deben ser consistentes: en un listado de acciones todas las frases deben comenzar con verbos; en un listado que mencione beneficios todos los puntos deben corresponder a esta categoría.
8 Todas las viñetas pueden comenzar con un verbo y las frases con un sujeto. Esta estructura hará que la presentación fluya más fácilmente de un punto a otro.
8 6 palabras en cada viñeta, 6 viñetas en cada diapositiva, y no más de 6 diapositivas de texto seguidas, es una buena práctica. Seis diapositivas de texto seguidas, quiere decir que el presentador habla por lo menos 10 minutos sin ninguna ayuda visual.
8 La apariencia de las diapositivas debe ser variada. Es una buena idea intercalar gráficos, con frases y listados, con fotos.
8 Sean cuidadosos con el uso de los colores. Una buena elección de colores es un punto crítico para la transmisión del mensaje. Por ejemplo, la utilización del rojo en presentaciones que contengan resultados numéricos debe hacerse con cuidado ya que este color significa valores negativos.
8 Asegúrense que sus diapositivas tengan un buen contraste entre el texto y el fondo. Los expertos recomiendan colores muy oscuros para el texto y pasteles pálidos para el fondo como amarillo claro, aunque algunos prefieren texto claro sobre fondo oscuro.
8 Al final de la presentación tengan un par de diapositivas en blanco seguidas de otra que diga "Gracias" o que presente nuevamente el contenido de la diapositiva inicial.
ELIMINAR DISTRACCIONES
8 Los diseños muy vistosos pueden opacar el impacto del mensaje.
8 Usen transiciones naturales, como el texto que cae o que aparece desde la izquierda. Es más fácil leer cuando el texto proviene siempre del mismo lugar. No se exceda con las transiciones, pues no todas las diapositivas requieren efectos especiales.
8 La presentación debe tener el mínimo posible de sonidos y animaciones. Estos elementos deben reservarse para dar mayor énfasis a los puntos importantes. (Recuerden que en una presentación académica esto no se utiliza habitualmente).
8 No utilicen colores complementarios en la misma diapositiva (rojo y verde, azul y anaranjado, etc.).
8 No usen colores brillantes, sobre todo colores primarios, pues estos distraen, cansan e incluso pueden ocasionar problemas de visión para algunos asistentes.
LA AUDIENCIA
8 Al momento de realizar sus presentaciones analicen su objetivo y las expectativas de la audiencia. ¿Cuál es el propósito de la presentación: enseñar, persuadir, motivar, aclarar o informar? ¿Quién/es serán mi audiencia? ¿Cuánto saben sobre el tema? ¿Cuánto vocabulario manejan?, y ¿Qué nivel de profundidad se le debe dar al tema?
8 Por respeto a la audiencia, asegúrense antes de iniciar la presentación que todos los elementos fundamentales para llevar a cabo la presentación, funcionen apropiadamente (chequear los videos o links que estén incorporados en las diapositivas).
8 Si luego de la presentación existiera un espacio para preguntas, es importante conocer la ubicación dentro de la misma de las diapositivas claves para llegar a ellas directamente a fin de aclarar las dudas presentadas por la audiencia.
EJERCICIO CON POWERPOINT 2007:
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Objetivo de la Unidad 1:Conocer el ambiente de trabajo para la creación de la primera presentación y trabajar con imágenes
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INGRESAR A POWERPOINT
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TEMAS DE FORMACIÓN
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Tema 1:Crear el diseño de la presentación
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Insertar tema - colores -, Efectos - Fuentes prediseñadas - Seleccionar varios elementos - Insertar nueva diapositiva
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Tema 2: Insertar formas prediseñadas
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Agrandar texto - Cambiar minúsculas y mayúsculas - dar formato rápido
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Tema 3: Insertar imágenes
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Copiar y pegar texto entre aplicaciones - Duplicar Diapositivas - Mover objetos
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Tema 4: Impresión en pantalla
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Tomar impresiones de pantalla - corrección ortográfica
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Tema 5 Recomendaciones y detalles finales
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Dar formato a imágenes
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viernes, 20 de mayo de 2011
FALLECE DOCENTE DEL COLEGIO NACIONAL PINILLOS EN MOMPÓS
Por Carlos Arturo Mancera Barros
El pasado 26 de Abril de 2011, en horas de la madrugada (2 y 50 a.m aproximadamente), en forma repentina muere nuestro compañero de labores académicas el Licenciado ROGELIO ANTONIO MULETH MIELES, quien el próximo 7 de Octubre, llegaría a los 53 años de edad.
El pasado 26 de Abril de 2011, en horas de la madrugada (2 y 50 a.m aproximadamente), en forma repentina muere nuestro compañero de labores académicas el Licenciado ROGELIO ANTONIO MULETH MIELES, quien el próximo 7 de Octubre, llegaría a los 53 años de edad.
Este compañero deja un vacío en sus familiares y en quienes pudimos compartir con él la incansable labor de la docencia.
También sus alumnos sienten con profunda tristeza la inesperable partida de su profesor de Química, quien en sus 12 años de estar laborando en el Pinillos, se ganó el cariño y el aprecio de todos los docentes y del alumnado en general, que manifiestan sentir con profundo dolor la ausencia de su respetable profesor en el área de las Ciencias Naturales, lo que además les permite recordar algunas de sus anécdotas.
Hoy lo recordamos más que nunca porque para la celebraciónes del día del educador a las cuales asistió, supo disfrutarlas y llenarse de alegría, lo cual siempre lo reflejaba con su inconfundible sonrisa y su inseparable pañuelo que utilizaba para secar las gotas de sudor que le provocaban la fuertes temperaturas de esta región caribeña.
El compañero Rogelio, nace de un hogar humilde, pero lleno de aspiraciones académicas y de proponerse con sus hermanos alcanzar metas que les permitieran una estabilidad económica y familiar.
A toda su familia, nuestras más sentidas condolencias....
A su esposa le acompañamos también en este duro trance y en forma espiritual le damos fortaleza.
PAZ EN LA TUMBA DE NUESTRO AMIGO Y COMPAÑERO...
martes, 26 de octubre de 2010
¿A QUÉ SE LLAMA GRIDS?
La computación grid es una tecnología innovadora que permite utilizar de forma coordinada todo tipo de recursos (entre ellos cómputo, almacenamiento y aplicaciones específicas) que no están sujetos a un control centralizado. En este sentido es una nueva forma de computación distribuida, en la cual los recursos pueden ser heterogéneos (diferentes arquitecturas, supercomputadores,etc.) y se encuentran conectados mediante redes de área extensa (por ejemplo Internet). Desarrollado en ámbitos científicos a principios de los años 1990, su entrada al mercado comercial siguiendo la idea de la llamada Utility computing supone una revolución que dará mucho que hablar.
El término grid se refiere a una infraestructura que permite la integración y el uso colectivo de ordenadores de alto rendimiento, redes y bases de datos que son propiedad y están administrados por diferentes instituciones. Puesto que la colaboración entre instituciones envuelve un intercambio de datos, o de tiempo de computación, el propósito del grid es facilitar la integración de recursos computacionales. Universidades, laboratorios de investigación o empresas se asocian para formar grid para lo cual utilizan algún tipo de software que implemente este concepto.
El término grid se refiere a una infraestructura que permite la integración y el uso colectivo de ordenadores de alto rendimiento, redes y bases de datos que son propiedad y están administrados por diferentes instituciones. Puesto que la colaboración entre instituciones envuelve un intercambio de datos, o de tiempo de computación, el propósito del grid es facilitar la integración de recursos computacionales. Universidades, laboratorios de investigación o empresas se asocian para formar grid para lo cual utilizan algún tipo de software que implemente este concepto.
¿QUÉ SON LAS COOKIES?
Las cookies constituyen una potente herramienta empleada por los servidores Web para almacenar y recuperar información acerca de sus visitantes. Dado que el Protocolo de Transferencia de HiperTexto (HTTP) es un protocolo sin estados (no almacena el estado de la sesión entre peticiones sucesivas), las cookies proporcionan una manera de conservar información entre peticiones del cliente, extendiendo significativamente las capacidades de las aplicaciones cliente/servidor basadas en la Web. Mediante el uso de cookies se permite al servidor Web recordar algunos datos concernientes al usuario, como sus preferencias para la visualización de las páginas de ese servidor, nombre y contraseña, productos que más le interesan, etc.
Una cookie no es más que un fichero de texto que algunos servidores piden a nuestro navegador que escriba en nuestro disco duro, con información acerca de lo que hemos estado haciendo por sus páginas.
Entre las mayores ventajas de las cookies se cuenta el hecho de ser almacenadas en el disco duro del usuario, liberando así al servidor de una importante sobrecarga. Es el propio cliente el que almacena la información y quien se la devolverá posteriormente al servidor cuando éste la solicite. Además, las cookies poseen una fecha de caducidad, que puede oscilar desde el tiempo que dure la sesión hasta una fecha futura especificada, a partir de la cual dejan de ser operativas.
Una cookie no es más que un fichero de texto que algunos servidores piden a nuestro navegador que escriba en nuestro disco duro, con información acerca de lo que hemos estado haciendo por sus páginas.
Entre las mayores ventajas de las cookies se cuenta el hecho de ser almacenadas en el disco duro del usuario, liberando así al servidor de una importante sobrecarga. Es el propio cliente el que almacena la información y quien se la devolverá posteriormente al servidor cuando éste la solicite. Además, las cookies poseen una fecha de caducidad, que puede oscilar desde el tiempo que dure la sesión hasta una fecha futura especificada, a partir de la cual dejan de ser operativas.
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